28 ноября в Центре «ЛОГОС», в рамках городского методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов проведен семинар «Профилактика буллинга  в учебных коллективах образовательных учреждений» для заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей 5-8х классов, социальных педагогов и педагогов-психологов школ города. В работе семинара приняло участие 32 человека.

С актуальностью проблемы и последствиями, связанными с ситуацией школьной травли,  присутствующих ознакомила педагог-психолог СОШ №1 Вильданова О.А.. В ее сообщении был использован небольшой  видеоролик с высказываниями бывших участников школьного буллинга. Даже спустя годы, последствия школьной травли для каждого из них не прошли бесследно, вызывая неприятные переживания. Педагог-психолог Центра «ЛОГОС» Кашина Н.Г. рассказала о результатах анкетирования учащихся 5х классов школ города по проблеме буллинга, проведенного в ноябре 2019 года. Педагог-психолог Центра «ЛОГОС» Фирсова Л.И. в своем выступлении сообщила о причинах данного явления, о личностных характеристиках участников травли и тактике педагогического воздействия  в ситуации травли. Далее, об основных этапах профилактической деятельности по предотвращению  буллинга в школьной среде, сообщила Вильданова О.А. Педагоги каждой школы в  качестве практической работы разбирали конкретные жизненные ситуации, связанные с школьной травлей, определяя правильный алгоритм работы. О кибербуллинге и профилактике травли в пространстве современных технологий присутствующим сообщила педагог-психолог СОШ № 2 Тартыкова Л.Р.

В конце семинара, присутствующие провели рефлексию, используя метод синквейна, используя слова «Безопасность», «Коллектив», «Учитель». Организаторами мероприятия для каждой школы был подготовлен методический материал для работы с родителями «Как остановить травлю в школе».

Фотографии